试讲时间仅有10分钟，很多小伙伴都把握不好时间，不是时间不够用，就是用时太少，那应该怎样把握好时间，顺利的完成试讲呢？
一、“黄金八分半”原则
备战试讲的小伙伴应该都听过试讲环节的黄金八分半原则，指的是限时10分钟的试讲，在八分半左右结束是最完美的。在实际试讲中，其实控制在八分半左右到九分半左右都是可以的。但不要刚刚好的用完10分钟，这样剩余的时间可以用来应对突发的状况。
对每个考生而言，面试现场是一个正式的、陌生的讲课环境，这和自己以往私下练习的环境截然不同，有很多不确定因素。并且面对陌生的考官，刚一上场，难免会产生紧张心理，出现卡顿现象，这会占用一些时间。
另外面试的考查范围比较广，会出现抽到没有准备过的题型，在有限的20分钟内设计好教案就已经很不容易课，更不要说练习了。所以讲述不熟练，过度不自然，语言重复、卡顿等现象就会发生，这样同样会占用时间。
因为讲课的语速基本确定，所以完整的讲述一些内容所以需要的时间也相差无几，建议在瓶水准备的时候，可以把自己的试讲稿件录成电子稿，计算一下数字，一般1800字左右，十分钟的时间是完全可以讲完的，最多不能超过2000字。
二、试讲环节如何分配
导入环节
时间：1分钟
小诀窍：导入要简洁扼要，新颖有趣，直奔主题。切入角度可以从课题入手，从作者入手，从课文内容入手，从课文的情感入手。三言两语，快速的与本文发生联系，顺势导入课题。
新授环节
时间：7分钟之内
小诀窍：新授环节在语文试讲中又包括初读和精读两个环节。初读环节控制在两分钟之内。精读环节控制在五分钟之内。
【初读】初读环节在语文试讲中又可以细致的分为扫清文字障碍和梳理课文内容两个部分。这两个部分分别占用一分钟。
如果感觉自己的生字讲的时间比较长，那梳理课文时语言要简练。相反，如果生字部分占用的时间少，那梳理课文内容的时候就可以多讲几句。这两部分的时间是互补的，不超过两分钟即可。
【精读】精读环节五分钟之内结束，最好在四分半左右就可以讲完。
精读环节在语文试讲中表现为要抓取文中2~3个重点语句去讲解。每个重点语句经过老师3~4处的点拨就要结束，千万不能拖沓。大部分同学会在这个环节占用很长时间，导致后面的小结作业没法讲出来。
这样评委就会以考生教学环节不完整为理由进行扣分，这样通过率就会降低。
小结环节
时间：30秒
小诀窍：可以用两个方式来进行小结。
第一种方式是师生共同总结，以教师提问，学生回答的方式进行。
第二个方法就是老师直接进行小结。这个方法比较节省时间。如果感觉自己精读环节占用了很长时间，超出预期，那就可以直接采用第2种方法。只用两句话来总结课文的套路，快速带过，进入布置作业环节。
布置作业
时间：30秒内
小诀窍：在新课改理念的指导下，作业切记不要布置枯燥乏味机械性的作业。可以从读、写、画三个维度布置实践型的创新型作业。如果感觉整个试讲占用的时间并不长，可以在作业环节继续增加亮点。选择“作业超市”的设计理念让学生从三个维度任选一个角度去完成作业。相反，如果前面占用的时间很长，直接布置一个简单的作业即可，最好用一句话表述出来。
板书环节
时间：50秒内
小诀窍：一般是板书12个字左右，这50秒是包含在每个环节当中的。
通过以上经验的总结，大家发现了吗？每个环节的时间并不是完全固定的。只要整个试讲时间在八分半到九分半之内结束就可以了。每个环节的时间可以相互补充。但是切忌平均用力，要让考官看出你的教学重点在哪里。
三、怎样才能把握试讲时间呢？
1.在日常练习中注意计时。小伙伴们可以用手机计时器记录自己每次试讲所花费的时间，看与“黄金八分半”之间的差距，注意分析在哪个环节时间分配不够合理。也可以设置倒计时九分钟。看时间到了，自己讲述在哪个环节。这样经常训练，就能很好地把握时间了。
2. 板书环节也要引起重视。课代表建议大家在正式考试前一定要尝试拿粉笔在黑板上板书。这样计算出来的时间才有根据，有参考性。如果只是用手指在空中比划，速度一般会很快，写粉笔字因为摩擦，速度会慢很多。
另外还需要时常练习板书。以上就是试讲时间分配的技巧了，小伙伴们平时练习的时候可以注意一下，如果最后到考场上还是出现了超时现象，也不用太过着急，只要整个试讲环节是完整，一般也不严重。
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